- Dyslexie : lecture (déchiffrage, compréhension)
- Dysorthographie : orthographe, souvent associée à la dyslexie
- Dyspraxie : coordination motrice, gestes
- Dyscalculie : mathématiques, sens des nombres
- Dysphasie : langage oral
- Lecture : lenteur, inversions de lettres, devine les mots
- Écriture : difficile à lire, fatigue rapide, cahiers mal tenus
- Motricité : maladresse, difficultés d'habillage, sport
- Comportement : évitement scolaire, baisse d'estime de soi
- Qui consulter : orthophoniste (langage), psychomotricien, neuropsychologue
- Bilans : plusieurs heures, tests standardisés
- MDPH : reconnaissance si impact significatif
- PPS : projet personnalisé de scolarisation
- Aménagements : tiers-temps, ordinateur, police adaptée
- AESH : accompagnant humain en classe si besoin
- Outils : logiciels de dictée vocale, correcteurs
- Communication : informer tous les enseignants
- Intelligences multiples : créativité, pensée visuelle, empathie souvent développées
- Parcours adaptés : orientation vers leurs points forts
- Confiance : célébrer les progrès, pas seulement les résultats
- Modèles : de nombreuses personnalités DYS ont réussi brillamment
Questions Frequentes
Les troubles DYS disparaissent-ils à l'âge adulte ?
Ils persistent mais l'adulte développe des stratégies de compensation. Avec un accompagnement adapté, les DYS réussissent leurs études et carrières comme les autres.
Mon enfant est-il paresseux ou vraiment DYS ?
Un enfant qui fournit des efforts disproportionnés pour des résultats modestes n'est pas paresseux. Le diagnostic différencie les deux. Consultez en cas de doute.
Les troubles DYS sont-ils héréditaires ?
Oui, il y a une composante génétique forte. 40-60% des enfants DYS ont un parent concerné. Cela aide parfois au diagnostic quand le parent se reconnaît.
L'orthophonie est-elle remboursée ?
Oui, sur prescription médicale, l'orthophonie est prise en charge à 60% par la Sécu et souvent 100% avec mutuelle. Les bilans et séances sont couverts.
Comment aider à la maison un enfant DYS ?
Patience et encouragement. Lecture partagée, outils adaptés (livres audio, logiciels), temps supplémentaire pour les devoirs. Évitez de refaire faire 10 fois : la surcharge aggrave.