Principes fondamentaux :
- Renforcement positif : récompenser les bons comportements plutÎt que punir les mauvais
- Timing : la récompense doit arriver dans les 2 secondes suivant le comportement
- CohĂ©rence : mĂȘmes rĂšgles pour tous les membres de la famille, toujours
- Patience : l'apprentissage prend du temps. Sessions courtes (5-10 min), répétition
- Motivation : friandises, jeu, caresses selon ce que le chien préfÚre
Les ordres essentiels Ă enseigner :
- Assis : friandise au-dessus du nez, reculer lentement. Le chien s'assoit naturellement. Clic + récompense
- Couché : depuis assis, friandise au sol entre les pattes. Attendre qu'il se couche
- Pas bouger : assis, main ouverte devant, reculer d'un pas. Revenir récompenser. Augmenter progressivement
- Viens (rappel) : commencer en intérieur, ton enjoué, grande récompense. Le plus important pour la sécurité
- Au pied : marcher, friandise à la cuisse pour guider. Récompenser quand il marche à cÎté
Comment gérer les comportements indésirables :
- Sauter sur les gens : ignorer complĂštement (pas de regard, pas de parole). RĂ©compenser quand 4 pattes au sol
- Aboiements : identifier la cause (ennui, peur, alerte). Ne pas crier (ça renforce). Enseigner "silence"
- Destruction : souvent signe d'ennui ou anxiété de séparation. Plus d'exercice, jouets d'occupation
- Tirer en laisse : s'arrĂȘter dĂšs qu'il tire. Avancer seulement quand la laisse est dĂ©tendue
- Morsures de chiot : aĂŻe fort + arrĂȘt du jeu immĂ©diat. Remplacer par un jouet Ă mordre
Un chien équilibré est un chien exposé :
- PĂ©riode critique : 3-12 semaines. Exposer Ă maximum de stimuli positifs (personnes, animaux, bruits)
- AprĂšs : continuer Ă socialiser progressivement. Rencontres positives avec d'autres chiens
- Environnements : ville, campagne, transports, foule. Habituer progressivement sans forcer
- Manipulations : toucher pattes, oreilles, gueule. Essentiel pour les soins vétérinaires
- Seul : habituer progressivement à la solitude pour éviter l'anxiété de séparation
Ce qui aide (et ce qui ne fonctionne pas) :
- Clicker : son précis qui marque le bon comportement. Plus clair que la voix pour le chien
- Harnais : préférer au collier, surtout pour les chiens qui tirent. Moins de risque de blessure
- à éviter : collier étrangleur, collier électrique, méthodes basées sur la peur. Inefficaces et dangereux
- Ăducateur : investissement qui vaut le coup pour Ă©viter les mauvaises habitudes. VĂ©rifier la mĂ©thode positive
- Livres/vidéos : "Comment élever son chiot" (Dr Ian Dunbar), chaßnes YouTube spécialisées
Questions Frequentes
Ă quel Ăąge commencer l'Ă©ducation ?
DÚs l'arrivée du chiot, généralement 8 semaines. Les chiots apprennent trÚs vite. Commencez par les bases (assis, son nom) et la propreté. Plus tÎt vous commencez, plus c'est facile. Un chien adulte peut aussi apprendre, mais ça prend plus de temps.
Les friandises ne vont-elles pas rendre mon chien obĂšse ?
Utilisez des petites friandises (taille ongle) ou déduisez de sa ration quotidienne. Avec le temps, vous espacerez les friandises (récompense intermittente) et utiliserez plus le jeu et les caresses. La nourriture est juste un outil de démarrage.
Mon chien ne m'Ă©coute pas dehors, que faire ?
Trop de distractions. Commencez toujours l'apprentissage en intérieur calme, puis jardin, puis environnement de plus en plus stimulant. Si ça ne marche pas dehors, c'est que l'étape précédente n'est pas assez solide. Revenez en arriÚre.
Faut-il ĂȘtre le 'chef de meute' ?
La thĂ©orie de la dominance est dĂ©passĂ©e et mal interprĂ©tĂ©e. Les chiens savent que vous n'ĂȘtes pas un chien. Ce qu'ils veulent : clartĂ© des rĂšgles, prĂ©visibilitĂ©, sĂ©curitĂ©. Soyez un guide bienveillant, pas un tyran. La confiance bat la soumission.
Comment gérer un chien réactif (agressif envers les autres chiens) ?
C'est souvent de la peur, pas de l'agressivitĂ©. Ne forcez pas les interactions. Travaillez la dĂ©sensibilisation avec un Ă©ducateur spĂ©cialisĂ©. Distance de confort, rĂ©compenses pour calme, expositions trĂšs progressives. Ăa prend du temps mais ça s'amĂ©liore.